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勤于学习职教新理念 构建实践教学新模式
作者:教务处   时间:2019/9/17 17:09:53    阅读人次:77 

为了提升我校骨干教师的教育教学能力和管理能力,促进省内外教育的合作交流,7月10-16日,由泉州市职业院校联盟主办领导干部管理能力提升培训班在山东青岛举行,我校许健康老师、刘丽琼老师参加培训学习;719-23日,为了省级重点课题《产教深度融合下“共享会计工厂”的构建与实践》的顺利开展,丰富会计专业教学新模式构建的理论知识,刘丽琼老师赴银川参加中国商业会计学会主办的《新一轮产业革命下会计专业创造与重构主体研讨会暨新时代中职会计专业机遇与挑战主题研修班》学习。

培训内容丰富,形式多样。泉州市职教联盟培训内容有职教政策解读、教育理念和科教研方法与教学成果培育、实地考察与交流。

图为泉州市职业院校联盟校领导干部管理能力提升班开班仪式

图为青岛商务学校校长曲可夫关于校企合作、产教深度融合、完善育人机制的专题讲座

图为青岛经济学校校长关于《大力实施产教融合、校企合作人才培养模式——青岛经济学校案例分享》

图为许健康老师等参加培训的领导在实践教学场所

中国商业会计学会安排的培训内容有会计专业综合改革、智能会计人才培养、精品课程建设专题、深度产教融合与实训教学专题,更有会计职业技能等级等的标准、计划、项目发布。

图为中国商业会计学会会长谢志华做主题发言

图为国内知名会计专家对会计专业综合改革的相关问题探讨沙龙现场

图为江大源-教育部职业教育研究员解读《国家职业教育改革实施方案》

通过系列培训学习,老师们及时进行总结领会,在学期初,对本校教职员工培训时做汇报交流,校领导布置刘丽琼老师做题为《大智移云背景下跨界教育话实践教学新模式》,分享了培训学习心得,对在会计行业新一轮变革的大背景下会计专业实践教学新模式的构建与实践这一崭新的教学模式——财务云共享中心(共享会计工厂)进行介绍。

新学期即将用于毕业班教学中的实训教学新模式《财务云共享中心》,是基于互联网云平台的创新型财税服务模式,依托集核算、报税、咨询、管理、协同于一体的实战平台,把企业真实的业务引入学校,让学生足不出校即可参加企业核心业务的处理工作,培养其实战能力。结合“产教深度融合下会计共享工厂的构建与实践”课题研究 ,将这种创新实践教学模式用于会计专业教学,是省内首创,以期能实现企业、财税服务机构、高校三方产教融合、协同育人。

骨干教师外出培训学习,有利于我校在今后的教学中把握好专业改革方向,加大改革课程结构、革新实训教学方法、更新育人观念,把发展学生能力作为目标,培养高素质的技能型人才。

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